À propos d’Upper Story

Quand j’étais petite, j’adorais fabriquer des choses (construire des meubles pour mes poupées, tricoter des couvertures au crochet et concevoir des livres en tissus). Cette passion ne m’a jamais quittée. J’ai travaillé dans le milieu éducatif pendant 14 ans avant de lancer Upper Story avec Paul. En tant qu’enseignante et maman de trois garçons, j’ai pu constater à quel point c’est important que les enfants explorent et créent. Ils apprennent tellement en faisant des expériences concrètes et cela renforce leur confiance en eux. Ce que j’adore chez Upper Story, c’est être à la tête d’une société qui crée des jouets profondément éducatifs. C’est très satisfaisant de participer à la création des produits, mais aussi au processus qui permet au monde entier de recevoir nos produits. Mon objectif est d’équiper aussi bien les enfants que les adultes d’outils et d’environnements qui leur permettent de nourrir leur propre curiosité en bricolant, concevant, créant et construisant.

COMMENT JE JOUAIS AVANT :  je jouais aux gendarmes et aux voleurs à vélo, je créais des meubles pour mes poupées, je jouais à la poupée, je fabriquais des livres et je faisais des travaux d’aiguille.

COMMENT JE JOUE MAINTENANT :  j’apprends les sports aquatiques en famille, je fais des travaux d’aiguille, je lis et je fais du kickboxing.

Découvrir comment quelque chose fonctionne et créer autre chose à partir de ces connaissances me procure une sensation grisante à chaque fois. Notre cerveau est conçu pour comprendre ce que nous pouvons voir et toucher, mais certains des concepts les plus importants et intéressants sont invisibles et abstraits. Ma mission, c’est d’inventer de nouveaux types de jeux qui rendent ces concepts concrets pour permettre à nos cerveaux de les comprendre facilement et en profondeur. Je suis titulaire d’un doctorat en chimie analytique, car je voulais fabriquer de chouettes nouveaux instruments pour analyser plein de choses. J’ai fait ça quelque temps dans une petite entreprise, puis en tant que professeur à l’Université du Minnesota. Par la suite, j’ai travaillé dans une entreprise dont le but est d’améliorer les services de santé aux États-Unis avant qu’Alyssa et moi ne nous jetions à l’eau pour lancer Turing Tumble, notre tout premier produit.

COMMENT JE JOUAIS AVANT :  je jouais et je codais des jeux vidéo, je bricolais des bidules avec des composants électroniques, je concevais des petits mécanismes mécaniques, je jonglais et je faisais du monocycle, je jouais avec le feu.

COMMENT JE JOUE MAINTENANT :  je joue à des jeux avec mes enfants, je teste de nouvelles idées de produits grâce à l’impression 3D, je coache des équipes au FIRST Tech Challenge (concours pluridisciplinaire de robotique).

Avant de rejoindre Upper Story, je travaillais comme professeure d’anglais langue étrangère auprès de l’importante communauté d’immigrants et de réfugiés de mon quartier. J’ai aussi travaillé dans la formation des professeurs et j’ai été femme au foyer pour passer du temps avec mes enfants. Désormais je coordonne les traductions de tous les produits Upper Story. J’adore apprendre en continu de nouvelles choses sur d’autres langues et cultures et être en relation avec des gens du monde entier.

COMMENT JE JOUAIS AVANT :  je lisais, je jouais à des jeux de société, je jouais avec mes poupées et mes peluches et je jouais dans ma cabane dans un arbre.

COMMENT JE JOUE MAINTENANT : je lis, je passe du temps dans notre chalet familial et je regarde mes enfants faire des sauts à ski.